IFAG
Le parcours Bachelor en 1 an, permet de développer et d’acquérir des connaissances (savoir), les compétences (savoir-faire) et les comportements (savoir-être) nécessaires vous permettant d’être agile et performant pour les 45 années de vie professionnelle qui s’offrent à vous. Une vie faite d’opportunités, de rencontres, de réseaux, de développement personnel et de dépassement de soi tout en conservant une personnalité qui fait de vous un être unique. 

Fiche RNCP – Responsable d’unité opérationnelle

  • Titres accessibles par V.A.E* et V.A.P**
  • Possibilité de valider un ou plusieurs blocs compétences.

* Validation des acquis de l’expérience

** Validation des acquis professionnels

Permet de valider un Bachelor niveau Bac+3 très recherché par les entreprises.

✓ Possibilité de valider un double diplôme et d’effectuer une double compétence

Titre certifié Niveau 6 Européen « Responsable d’Unité

Opérationnelle » 

(Code RNCP 34976)  

Diplôme reconnu par l’État et accrédité par le Ministère du Travail

60 crédits ECTS

OBJECTIFS

La formation Bachelor Management de l’IFAG a pour objectif de former des managers. Le manager doit être en mesure de diriger le personnel sous sa responsabilité en mettant en place des stratégies pour faire fonctionner l’entreprise. Il doit savoir coordonner les clients, les fournisseurs, les employés, mais également communiquer auprès des investisseurs et de sa hiérarchie.

DURÉE DE FORMATION

Durée : 1 an

Durée de formation : 

Bachelor 3 : 500 heures

CONDITIONS D’ADMISSION (Prérequis):

Intégrer notre Bachelor 3 :
  • Titulaire d’un Bac+2, toutes filières, ayant validé 120 ECTS.
  • Accès possible par la Validation des Acquis Professionnel (VAP)

Le cas échéant, prérequis à la validation des compétences :

Pour accéder au dispositif de certification, le candidat doit être titulaire d’un niveau 4 ou 5.

Si le candidat ne possède pas ce prérequis mais qu’il justifie d’une expérience professionnelle d’au moins 3 années dans un domaine similaire à la certification, il a la possibilité de déposer un dossier spécifique.

Les voies d’accès à la certification sont : 

  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat de professionnalisation
  • Par candidature individuelle
  • Par expérience
  • En contrat d’apprentissage

Retrouvez toutes les informations relatives aux aptitudes et prérequis d’admissions sur notre page dédiée.

PROGRAMME DE FORMATION

En 3ème année : Alternance

ACCÈS

TARIFS

Téléchargez notre grille tarifaire – IFAG Brest :

*Les frais de dossier s’élèvent à 95€, une réduction de 50% est possible pour les étudiants boursiers et les demandeurs d’emploi sous réserve d’un justificatif.
 

**Dans le cadre d’une signature d’un contrat d’apprentissage, les frais de dossier sont remboursés.

**Dans le cadre d’un parcours en alternance, les frais de scolarité sont à la charge de l’employeur.

MÉTHODES MOBILISÉES

Face à face pédagogique, travaux professionnels, e-learning, learning by doing, compétitions nationales…

Différents laboratoires et espaces sont également mis à disposition et sont utilisés dans le cadre de leur cursus afin d’appréhender les nouvelles solutions de leur secteur d’activité :

  • d’un amphithéâtre,
  • d’une médiathèque,
  • d’un restaurant d’application,
  • de 6 laboratoires d’application,
  • d’un espace co-working,
  • d’une salle informatique (équipée de serveurs et de baie de brassage),
  • de salles de cours modernes et ouvertes (Open ClassRoom)
  • d’un plateau télé
  • d’une salle Mac (Digital Lab)
  • d’un studio podcast*
  • d’une salle e-sport*
*NOUVEAUTÉ 2022 – 2023

MODALITÉS D'ÉVALUATION

L’action de formation est basée essentiellement sur un apprentissage par l’expérience. Cette méthode pédagogique, basée sur l’action, consiste pour les apprenants à réaliser des mises en pratique en équipe via des cas réels en entreprise. Cela leur permet ainsi de vivre une pédagogie active et de concrétiser leurs apprentissages dans des conditions réelles.
La formation concilie des mises en situation, des réalisations de projets encadrés (seul ou en groupe), des regroupements de cours, des travaux dirigés, des séminaires, etc. Le candidat suit ainsi un parcours pédagogique prédéterminé qui l’aide à acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la validation de sa formation.
L’IFAG contrôle l’acquisition des connaissances du bénéficiaire au moyen d’un contrôle continu et réalise une ou plusieurs évaluation(s) des compétences par bloc.

LES DÉBOUCHÉS MÉTIERS

  • Responsable d’unité opérationnelle
  • Adjoint de Direction
  • Responsable d’unité commerciale
  • Business support
  • Auto entrepreneur, créateur d’entreprise
  • Adjoint Chef de service (Industrie ou administration)
  • Créateur d’entreprise
  • Responsable d’agence 
  • Chef de projet
  • Chargé de conduite de projet
  • Responsable du développement
  • Responsable commercial
  • Chargé de clientèle
  • Commercial
  • Responsable marketing / communication
  • Chargé de marketing / communication
  • Chargé de recrutement

NOS POINTS FORTS

  • N°1 des écoles de management entrepreneurial à Brest (N°8 en France)
  • 98% d’intervenants professionnels 
  • Pédagogie expérientielle à travers nos 6 laboratoires, 8 associations étudiantes et ses 25 startups et entreprises en résidence
  • Double compétence reconnue par l’Etat proposée sur le campus de Brest
  • Implantation sur le territoire avec ses 26 campus et plus de 2400 étudiants en France et à l’international
  • Plus de 3000 entreprises partenaires
  • Plus de 1900 contrats signés par an sur tout le territoire
  • N°1 en entrepreneuriat avec plus de 1200 créations et reprises d’entreprises et ses 16 incubateurs IFAGTORY sur tout le territoire
  • Plus de 16 000 diplômés 
  • 100% de nos diplômés sont placé en entreprise moins de 4 mois après l’obtention de celui-ci à Brest
  • L’association des diplômés s’emploie quotidiennement à entretenir le lien entre les diplômés de l’IFAG et les apprenants de l’école

HANDICAP & ACCESSIBILITÉ

Nous menons une politique d’égalité des chances afin de permettre à tous les étudiants et apprenants d’accéder à nos formations et de développer leur talent. 

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, retrouvez notre page dédiée.

POURSUITE D'ÉTUDES POSSIBLE EN MASTÈRE PROFESSIONNEL

Suite à la validation de cette certification, vous aurez la possibilité, au sein de l’IFAG de Brest, de suivre la formation : «Formation Bac+5 MBA Manager de la stratégie et de la performance commerciale», ou tout autre formation de même niveau (niveau II RNCP – Niveau 7 Européen I équivalent Bac+5) dans ce domaine de formation (formations aux métiers du commerce et management).
► Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences.

► En cas de validation partielle de cette certification, l’apprenant se verra délivrer un certificat de réussite pour chacun des blocs compétences qu’il aura validé.
 

* Pour rappel, le bloc n’a pas de durée de validité, il reste acquis à vie. L’apprenant pourra donc solliciter le centre préparateur ou certificateur afin de connaitre les modalités de validation des blocs compétences manquants.

Taux de réussite (2020-2021 école IFAG) :

  • Bachelor Responsable d’Unité

    Opérationnelle

65% de diplômés (15 diplômés sur 23 étudiants)

      • 100% des apprentis ont été diplômés (3 diplômés sur 3 apprentis)
      • 50% des contrats pro ont été diplômés (8 diplômés sur 16 contrats pro)

Taux de satisfaction étudiants (2020-2021 école IFAG) :

  • Bachelor Responsable d’Unité

    Opérationnelle

15 répondants se disent « Satisfait ou Très satisfait » concernant :

  • Méthode et supports pédagogiques [L’animation du cours vous paraissait attractive.] : 88%
  • De manière générale, êtes-vous satisfait du service des Relations Entreprises ? 93%
  • Que pensez-vous de l’accueil du service de la Scolarité ? 87%
  • Votre Happy Manager est-il disponible et à votre écoute ? 100%
  • Le matériel mis à disposition par le BOC vous paraît : 80%

Taux de satisfaction tuteurs (2020-2021 école IFAG) :

  • Bachelor Responsable d’Unité

    Opérationnelle

    • En apprentissage : 75% (sur 20 tuteurs qui ont répondu à l’enquête)

Taux d’insertion (2020-2021 école IFAG) :

  • Bachelor Responsable d’Unité

    Opérationnelle (sur 9 participants)

    • Salarié : 11%

    • Etudiant : 78%  (100% des contrats pro et 100% des apprentis ayant répondu sont en poursuite d’études)

    • Demandeur d’emploi : 11%

Taux de rupture (2020-2021 école IFAG)

  • Bachelor Responsable d’Unité

    Opérationnelle

    • En apprentissage : 15% (4 ruptures sur 27 alternants)

Taux d’abandon (2020-2021 école IFAG)

  • Bachelor Responsable d’Unité Opérationnelle
    • En apprentissage : 4% (1 rupture sur 27 alternants)

À venir : Nos taux seront indiqués sur le site inserjeunes.

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