L’Open campus de Brest forme et accompagne ses étudiants à devenir les professionnels incontournables de demain.
Pour les accompagner, la philosophie pédagogique du campus est résolument tournée vers l’entreprise. La professionnalisation est au cœur de son enseignement et de ses projets pédagogiques.
Notre objectif, au-delà de vous former aux métiers et attentes de demain, est de vous faire monter en compétences notamment grâce à nos parcours double-compétences.
98% de nos intervenants sont des professionnels en activité, experts du domaine ou du secteur qu’ils enseignent. Ils font ainsi bénéficier aux apprenants de leur expérience et de leur expertise. Ils emploient différentes techniques d’apprentissage pour favoriser l’acquisition des compétences opérationnelles : cours mutualisés, études de cas sur des problématiques réelles d’entreprises, pédagogie inversée, constitution de dossiers, utilisation de logiciels et de banque de données, jeux de rôle, Business Game…
Nos intervenants sont tous experts de leur domaine, diplômés des meilleures formations en France et/ou justifiant d’une expérience professionnelle très forte :
L’Open Campus de Brest est un lieu unique composé de grands espaces au mobilier design et industriel combiné à ses équipements technologiques. Pour votre confort le campus a créé plusieurs espaces : – L’Open café de 300m² – Un espace Co-Working de 400m² – Une médiathèque de 250m² – 6 laboratoires spécialisés : le Techlab, le Businesslab, Studiolab, Digilab, Immolab, MyFoodLab, Une Appleroom 3 Open Classrooms, Un Open incubateur. Des modules en e-learning (LinkedIn Learning, My Learning Box, …) viennent compléter les connaissances et savoir-faire fondamentaux dans les domaines clés de l’entreprise (gestion, marketing, management…). Certifications additionnelles (certification Voltaire, TOEIC, Bullats, certification Google, Amadeus…)
Développer sa curiosité professionnelle et son réseau d’entreprises à travers différents événements, c’est l’objectif qui a motivé l’Open Campus à mettre en place des actions professionnalisantes incontournables telles que la Project Room, les Open Conf, soirées métiers, sorties pédagogiques, associations étudiantes, salons professionnels, voyages d’études et challenges d’entreprise.
Les projets professionnels constituent le socle de l’apprentissage à l’Open campus de Brest. Ils favorisent l’engagement professionnel des étudiants et les forment à l’exercice de leur futur métier.
Projets marketing, enquête RH 3.0 ou encore cas d’entreprise, concours, challenges et compétitions d’agence. En rejoignant l’Open campus, vous travaillerez en mode projet avec des professionnels sur des problématiques réelles d’entreprises.
En outre, le campus repose sur un concept inédit composé de 3 innovations fortes pour nos étudiants :
Nomenclature des niveaux des diplômes en France
(1) Diplômes universitaires : seules les universités sont habilitées à délivrer des diplômes type DUT, Licence, Master et Doctorat. Les diplômes d’Etat type BTS peuvent également être délivrés par des établissements privés.
(2) Diplômes académiques sous l’autorité du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. Les diplômes académiques attestent un niveau scolaire ou universitaire relatif à la maîtrise d’un champ de connaissance sans correspondre à une fonction ou un métier précis. Ces diplômes peuvent bénéficier d’un enregistrement RNCP de droit donnant une équivalence de titre professionnel.
(3) Diplômes professionnels sous l’autorité du ministère du travail. La certification professionnelle délivrée par le ministre chargé de l’emploi est appelée « titre professionnel ». Ce titre atteste que son titulaire maîtrise les compétences, aptitudes et connaissances permettant l’exercice d’une fonction ou d’un métier (Art 1 du décret n° 2002-1029 du 2 août 2002). Ces diplômes bénéficient d’un enregistrement par la CNCP correspondant au titre du métier visé.
(4) Cadre Européen des Certifications pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, élaboré par la Commission Européenne en lien avec le processus de Bologne. Le CEC est un système commun de référence qui permet aux pays européens d’établir un lien entre leurs systèmes de certifications
(5) European Credit Transfer and Accumulation System. Un semestre correspond à 30 crédits ECTS. Par conséquent, une année académique correspond à 60 crédits ECTS.
Les différents cursus choisis par les étudiants
Qu’est ce qu’une certification ?
Pour chaque certification, l’organisme certificateur doit distinguer le référentiel d’activités et le référentiel de certification :
Que sont les titres RNCP ?
Les certifications répoertoriées au RNCP (Registre National des Certifications Professionnelles) identifient, dans un domaine, les formations professionnalisantes qui permettent d’obtenir un titre certifié reconnu par l’Etat sur l’ensemble du territoire national.
L’objectif de ces certifications étant de former de futurs cadres ou employés, maîtrisant les fondamentaux de leur fonction et capables de s’adapter aux exigences de leur secteur.
Ainsi, le RNCP a pour objet de tenir à la disposition de tous une information constamment à jour sur les diplômes et les titres à finalité professionnelle ainsi que sur les certificats de qualification figurant sur les listes établies par les commissions paritaires nationales de l’emploi des branches professionnelles.
Ce répertoire contribue à faciliter l’accès à une formation de qualité reconnue puis à l’emploi, ainsi que la gestion des ressources humaines et la mobilité professionnelle.
A quoi correspondent les différents niveaux RNCP ?
Bien qu’un titre RNCP reconnaisse un niveau de compétences tandis qu’un diplôme valide un niveau d’études et d’éducation, une correspondance peut être définie entre les titres RNCP et les diplômes de l’éducation nationale.
Tous nos programmes diplômants donnent accès à des diplômes reconnus par l’Etat, titres certifiés et enregistrés au RNCP de niveaux I (Bac+5), II (Bac+3) et III (Bac+2).
Pour plus d’information sur nos certifications, vous pouvez vous rendre sur le site de la CNCP
www.rncp.cncp.gouv.fr
Toutes nos formations sont reconnues par l’Etat et inscrites au RNCP de niveau I et II (Fr) respectivement de niveau Bac +5 et Bac +3.
De plus nous avons obtenu la note de 98/100 au contrôle qualité Datadock